“明知山有虎，偏向虎山行。”
這句俗語的意思是：儘管知道前方有老虎一樣的危險，但仍選擇前進，比喻人類面對風險時的勇氣與決心。
然而，我覺得這句話還有第二種解釋——
即，人在困難之中的無奈與妥協。
打個比方，樵夫迫於生計，不得不冒着危險，闖入藏匿猛虎的山林砍柴。
這何嘗不是一種「明知山有虎，偏向虎山行」？
可促使樵夫做出覺悟的，並非是勇氣。
冥冥之中的“它”在幕後操刀，用名爲選擇，實爲強迫的殘酷方式，逼得人們對現實做出妥協。
而“它”的名字，便是「工作」。
沒錯，工作，是一種充滿了無奈與妥協的、罪惡的存在，其危險不亞於猛虎。
人們在猛虎的爪牙下屈服，淪爲倀鬼。
反過來說，不工作的人，纔是真正的勇敢！
因此，結論便是——
“工作就輸了！”
◇
“重寫。”
“若宮老師……”
“給我重寫，成海！”
教職員辦公室的一角，若宮老師惡狠狠地瞪着成海，不給他一點狡辯的餘地。
“我佈置的作業明明是挑選一句古文談談自己的理解，誰允許你扯這些歪理了！”
“咦，我就是在按照您的要求去做啊，若宮老師應該瞭解大文豪魯迅吧？他的《故事新編》就是將古代故事在現代詮釋出新的含義喔。”
“給我向魯迅先生道歉。”
成海無法承受若宮老師眯起雙眼投射過來的犀利視線，沒兩下就豎起白旗投降。
“對不起，魯迅先生……”
對不起，我沒能貫徹您的「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡」。
“我說你喔，差不多也該放棄那個不切實際的夢想了。”
若宮老師按住太陽穴，一副頭疼的樣子。
“就沒考慮過未來想從事什麼樣的職業，這種現實的問題嗎？”
“大小姐……”
“不準說大小姐的丈夫或者家庭主夫。”
“……”
成海的臉頰一陣抽動，凝結出糾結的神色。
他沉默好半晌，彷彿做出了什麼妥協一般，死心認命道：
“實在迫不得已的話，我願意做「Windows 2000」的工作。”
“那是什麼？是指……IT之類的工作？”
“「Windows 2000」，指的是由於企業的年功序列制度，公司裏那些退居二線，每天坐在靠窗的工位上喝茶也能年入2000萬的老員工……”
成海說到這裏稍作停頓，緊接着露出憧憬的表情：
“要是能成爲Windows 2000 Home Edition就更好了。”
“那又是什麼？”
“居家辦公的Windows 2000。”
“那基本跟上網絡直播課的學生一樣自欺欺人吧。”
“順帶一提，我最抗拒的是Office 365，也就是沒辦法居家辦公，天天要出勤的社畜。”
若宮老師露出被打敗的表情，投降似地嘆一口氣。
“……身爲成年人，我必須告訴成海同學一件事。”
若宮老師表情認真。
“老師您請說。”
成海作出洗耳恭聽狀。
“這個社會不是長着一張帥臉，就能通喫一切的，否則牛郎店的頭牌就不會都是些打扮怪異的醜男了。”
“我明白了，若宮老師的意思是讓我拜牛郎爲師，悉心學習——”
“拜師個頭！傍大小姐之類的歪門邪道，虧你想得出來。”
若宮老師攥着一疊紙敲在成海的頭頂。
“這裏是名古屋，不是東京，是島國最沒有存在感的大城市，沒有那種財團大小姐，所以趁早死掉那條心吧。”
身爲老師的她無情敲碎學生的夢想後，繼而用彷彿挾帶嘆息的口吻開口：
“真是夠了，不知道你從哪產生對工作這麼深刻的抗拒，明明才一年級吧？”
糟糕！未來的夢想遭到否定，成海因而來到人生的分歧點。
爲了避免夢想被破壞，他試着動之以情。
“這您就有所不知，若宮老師，我雖然看上去只是個一年級生，但我有一個隱藏多年的祕密——”
“什麼祕密？”
若宮老師臉上的表情像是在說「我倒要看看，你還有哪些歪理和藉口」。
“……我其實，是一名轉生者。”
成海用無比認真的語氣娓娓道來，話音充分透露着堅定：
“我的上一世，是一名拼命努力工作，結果卻猝死在工位的可憐社畜。正因如此，我這一世絕對不能重蹈覆轍。”
若宮老師搖搖頭，她的表情看起來像是在觀賞珍稀動物一樣。
“你知道你這種行爲，在旁人看來叫什麼嗎？”
“不理解我的人，可能會認爲是「中二病」。”
“很遺憾，老師恰好是不理解的人。”
“請您想想辦法。”
成海行禮如儀，鞠了一躬。
從頭頂傳來若宮老師幽幽的嘆息：
“我是該想想辦法，怎麼才能將你那扭曲的性格，以及在你踏上錯誤人生道路之前，糾正回來。”
她打從心底感到無奈，苦口婆心地勸說道：
“成海，在我看來，你很有當社畜的才能，這輩子大概也會無關自身意志，跟大家一樣拼命工作，所以請接受自己的命運。”
這是什麼？LV.99魔王的詛咒嗎？簡直讓人聽了便覺不寒而慄。
“老師，請不要一本正經地開玩笑。”
“我纔沒開玩笑，這次試膽大會委員的工作，你不就做得很好嗎？而且還主動攬下了大部分工作。”
“這、這次只是意外，而且我不做的話就沒人能勝任了。”
“嘛，那幾個孩子在能力上比較稚嫩的確是事實。”
若宮老師點了點頭。
“不過，成海你是不是太勉強自己了？同心協力，相互合作，也是團體工作中很重要的一環喔。”
“一羣人一起努力當然很好，但這也不代表自己一個人做是不對的吧？靠自己的力量努力過來的人，爲什麼非得遭到否定？”
“你那是在鬧什麼彆扭啊。”
若宮老師無奈。
“我……”
“不過，我也算是領教到你有多麼固執了，看來只靠言語根本沒辦法說服你。”
“那若宮老師要怎麼做？”
若宮老師低頭拿起茶杯，慢慢喝一口涼掉的紅茶，再把茶杯放回碟子。
“啊，時間到了。”
成海一頭霧水：
“什麼時間？”
“還用說嘛，當然是林間學校的執行委員會議，今天也要加油喔，成海。”