隨着藍玉的拱手行禮,朱標的視線落在了藍玉身側的馬和身上。
馬和,也就是將來七下西洋的鄭和。
算算日子,當前不過是十三歲的年紀。
興許是作爲俘虜在路上的待遇不好,又興許是這一路上擔驚受怕。
眼前馬和的身形較同齡人要瘦小得多。
感受到朱標的目光,低着頭的馬和大氣都不敢喘。
儘管他不知道面前坐着的大人物是誰,但對方可是令藍玉都低頭的人物。
在馬和心中惴惴不安的同時,朱標從椅子上起身,來到了馬和的跟前。
儘管如今的馬和年僅十三歲,但有些事,已經可以提前做了。
比如提前讓馬和學習知識。
要想達到能夠執掌百艘船,數萬人的地步,學識必不可少。
而他,也爲馬和找到了一位老師。
那老師不是別人,正是歷史上鄭和的老師道衍。
如今的道衍,除了平日裏幫助他處理政務以外,日常的大多數時間,都待在國子監中。
因爲前段時間,他對國子監進行了改革。
除了教授《四書》《五經》之外,他還將從店家那獲取的物理,化學等“理學”內容,也加入到國子監的課程中,以此來培養一批不一樣的人才。
既然是新加入的課程,那必然要編寫一套全新的教材。
而道的任務就是這個。
這幾個月以來,道行與國子監祭酒,司業,博士們合力編寫了一套初階“理學”教材,並且已經正式開始教授。
而在此過程中,大抵是接觸到了“理學”中那光怪陸離的世界,最近一段時間的道衍沉浸在“理學”當中,並時不時地找目前另一位“理學”大家,工部尚書陶成道交流。
念及至此,朱標收回了思緒。
接下來,他便要帶着馬和,前往道衍所在的國子監。
“馬和,走,我帶你去一個地方。”
朱標說罷,領着馬和朝殿外走去。
藍玉見狀,猶豫一番後也是跟上了朱標的步伐。
到現在爲止,他還沒有搞清楚太子殿下特意點名馬和的目的。
原本他打算昨天晚上詢問,但被後世之事耽誤。
從後世返回大明後,又因爲馬和之事,又未來得及詢問。
所以,接下來,他打算找個獨處的機會,好好向太子殿下打聽一番有關馬和之事。
......
國子監,作爲全國的最高學府,最早可以追溯到漢武帝時期的太學。
後來,隋煬帝楊廣時期,才定下了國子監這個名稱。
之後,國子監的名字一直流傳了下來。
洪武元年,朱元璋下令在應天府恢復國子監。
而選址,則定在了曾經劉宋時期國子學的所在地,雞籠山腳。
雞籠山距離紫禁城並不遠,只有十幾裏地的路程。
因此,朱標一行人,僅僅花費大半個鐘頭,便來到了國子監的大門前。
一行人從馬車上依次走下。
排在末位的馬和,望着身前的朱標,面露激動之色。
就在剛剛,他獲悉了眼前男子的身份,竟然是大明的太子朱標。
同時,他也知曉了,太子朱標特意召見他,並將他帶來國子監的目的,是爲了讓他拜師。
說實話,當他知曉這個消息時,心中是有着不少疑問的。
要知道,他如今的身份,可是一名俘虜。
結果,大明的太子朱標竟然親自帶身爲俘虜的他前來拜師!
此番行爲,令他受寵若驚。
他也曾經就此事詢問太子朱標,爲什麼如此看重他。
太子朱標只是笑着告訴自己,不久後他便會知曉所有的前因後果。
雖不明白太子殿下爲何這麼說,但他對接下來的拜師充滿了期待。
就在馬和好奇地環顧四周時。
他驀然發現,國子監的上空,漂浮着一個奇怪之物。
“太子殿下,不知那是何物?”
經過剛纔馬車中的交談,馬和也與朱標熟絡了,因此,遇到不懂的問題,他也敢於詢問。
循着馬和所指的方向,藍玉發現了漂浮在空中的熱氣球。
面對着這個形似孔明燈的熱氣球,藍玉眉頭緊鎖。
現在距離上元節,還有很長的一段時間,放孔明燈幹嘛?
而且,即使距離如此之遠,他也能夠看出國子監上空的孔明燈很大。
不僅如此。
孔明燈的下方,還拴着數根繩子,就彷彿怕孔明燈跑了一般。
甚是奇怪。
盯着天上的熱氣球看了幾息,忽地,藍玉眼神一凝,雙眼微眯。
孔明燈上,似乎有人!
F............
孔明燈上怎麼可能有人呢?
藍玉有些不信邪地揉了揉眼睛,隨後繼續朝孔明燈望去。
不會錯的,孔明燈上確實有人!
意識到這一點後,藍玉下意識地望向側前方的朱標。
他發現,太子殿下的臉上一臉平靜,似乎對於此事並不驚訝。
這意味着太子對此事早已經司空見慣了。
他前往雲南的這兩年,洪武一朝究竟發展到了何等地步啊,怎麼連載人飛天的孔明燈都有了。
或者說,此物與後世的店家有關?
在馬和與藍玉的等待中,朱標徐徐說道。
“此物名爲熱氣球,等我們進去後,便可近距離觀看此物。”
朱標說罷,領着二人進入到了國子監中。
作爲明朝最高學府的國子監,有學生千人。
其中有會試落第的舉人,地方府、州、縣學按定額選拔的優秀生員,憑藉父祖高官勳爵的恩蔭入監的學生等。
按照朱標的設想,將來國子監還會擴招。
例如招收一些有一技之長的人。
像明末的宋應星,他改進了諸多武器裝備,但是卻僅是一縣教諭,屬實可惜。
倘若,國子監能夠招收一些如同“宋應星”一般的人物,待他們學成後,將他們安排到各個部門。
這無疑會加快大明的發展!
一行三人走了十幾息的時間後,來到一片空曠的場地。
此時這片場地之上,正圍找着一大羣人。
大多數人都是學生打扮,但在人羣居中位置,赫然有着一位博士助教。
博士,從七品,其是國子監內,經學的主講官。
一般有五人,分別講授《五經》,另外還兼授《四書》
而博士助教則是從八品,職責乃是輔助博士教學。
平日裏國子監講解經義、解析文字等日常教學,均由他們負責。
在朱標三人的目光中,原本還高高掛在天上的熱氣球,緩緩地落在地上。
緊接着,從裏面走出了五六人。
這五六人神色各異,有人一臉亢奮,有人腿都邁不動了。
藍玉此時的眼珠子都快瞪出來了。
他先前果然沒有看錯,這孔明......熱氣球中,果然有人。
可......爲什麼這熱氣球能夠帶人上天?
難道只需要將孔明燈做大就行了嗎?
“你們可知,爲何這熱氣球能夠飛天?”
人羣中央的博士助教,適時地將藍玉心中的問題問了出來。
藍玉立馬聚精會神地豎起耳朵仔細傾聽。
馬和與藍玉有着一般的反應。
而且,他還比藍玉多了一份震驚。
根據聖訓記載,能夠飛天之人,只有先知,天使。
當年,先知穆罕默德乘騎仙馬,從麥加飛到耶路撒冷,隨後升入天際。
這可不是普通人能夠做到的。
18......
明朝似乎隨便一人就能飛天。
“先生,我知道,這是空氣受熱後引發......”
在旁聽着的藍玉與馬和傻了。
對方的話語就和天書一般,完全聽不懂。
藍玉倒是沒有在此事上有過多的糾結,因爲他一開始也沒指望自己能夠聽懂。
“殿下,不知這熱氣球能夠飛多高?”
藍玉一臉熱切地向朱標詢問道。
如果飛得足夠高,他是不是能夠見到天上的神仙?
而且,從高空俯瞰大地,不知又會是一番怎樣的場景。
“熱氣球的飛行高度,可以達到數十丈乃至數百丈。”
數十丈乃至數百丈………………
這高度,能夠見到神仙嗎?
就在藍玉思考之際,朱標的一席話,將他拉回了現實。
“藍玉,你不久後的日本之行,也會配備數只熱氣球,以作偵查之用。”
“偵查之用?”
藍玉一時有些不能理解。
“如果沒有繩子束縛着,熱氣球是能夠自由移動的,而一旦移動,從數百丈的高度俯瞰大地,可謂是神不知鬼不覺。”
藍玉頓時眼前一亮。
他沒想到還有這般操作。
一般而言,偵查是派出斥候,騎馬偵查敵軍動向。
當然,敵軍也有可能發現斥候。
但是,熱氣球卻能夠從高空俯瞰大地......
此等偵查方式,他聞所未聞。
如果真的實現,那...………
藍玉臉上的欣喜之色溢於言表。
就在藍玉想要詢問朱標,他是否可以乘坐熱氣球時,他忽地止住了說話的勢頭。
他倘若要乘坐熱氣球,勢必要脫離太子殿下的隊伍。
而他跟着太子殿下僅僅一會兒的功夫,就見識到此等奇物,那繼續下去,不知道還能見識到什麼。
況且,太子殿下不是說了嗎?
遠征日本,也會配備熱氣球。
到時,自己試驗一番不就行了嗎?
見藍玉沒有問題,朱標便欲動身。
不過,他注意到了馬和的走神。
“馬和,馬和。”
被朱標連喊幾聲,馬和頓時清醒了過來。
“殿下,還望恕罪,小人剛纔走神了。”
“哦?不知因爲何事走神?”
“剛剛那位先生提到的空氣受熱,體積膨脹,密度降低,小人不知道是何含義?”
“你不知曉是理所當然的,因爲這是有關理學的知識。
不過,等你拜完師後,在你老師的教導下,相信你很快就能理解這含義了。”
那和瞬間精神一振。
這麼說來,只要學會了理學,那就能夠飛天。
這下子,對即將到來的拜師,馬和升起了無限的期待。
一行三人在國子監中繼續穿行,很快來到了一間獨立的院落前。
見大門敞開,朱標便領着人走進了院中。
院中,除了一襲黑色裟衣的道衍外,朱標還看到一位熟人。
工部尚書陶成道也在此地。
跟在朱標身後的藍玉,也沒想到會在國子監見到一位熟人。
元末時期,陶成道獻上一系列的火器,在戰事中屢立奇功。
後來因爲不願做官,所以被陛下封爲萬戶,回到家鄉頤養天年。
可現在......
藍玉的目光看向了陶成道所穿的衣服,眉目跳了跳。
緋袍,繡錦雞,二品官職。
這職位,結合成過往經歷,大概率是六部尚書之一。
好傢伙。
他不在的這些時期,洪武一朝鉅變!
驚歎一番後,藍玉將視線移向一身黑衣的道行。
此人......看上去似乎是一位和尚。
和尚來國子監幹嘛。
藍玉眉頭微皺,並未將道行放在心上。
從道衍身上移開視線的藍玉,隨機注意到了庭院中央的一個小玩意。
那玩意不大,大概只有半人高,長度約莫六七尺。
就如同一輛小馬車一般。
而令他感到驚訝的是。
沒有馬匹,這輛小馬車竟然自己動了起來。
他立馬將目光投向了一旁的太子殿下。
如他想得那般,即使見到眼前的奇怪之物,可太子殿下依然還是一副古井無波的表情。
太子殿下肯定如同知曉熱氣球那般,知曉此物的用途。
朱標的到來,吸引到了道與陶成道的目光。
“殿下。”
“殿下,永昌侯。”
道與陶成道,恭敬地向着朱標的方向拱手行禮。
朱標微微頷首,目光落在了院子中央的小火車上。
“道衍大師,陶尚書,這便是採用了蒸汽機的火車嗎?”
“蒸汽機?火車?是啥玩意?”
藍玉與馬和均是一頭霧水。
“是的,殿下。”
“如此說來,接下來我大明可是嘗試鑄造火車了?”
“殿下,可以是可以,但臣不建議這麼做。
因爲要建造火車,所使用的鐵乃是一個天大的數字,所以我們目前應當先將蒸汽機,運用於冶煉方面。”
“這樣啊......”
親眼看過手機上的內容朱標,也能夠理解陶成道所說的話。
“如此,就照陶尚書你說的辦。”
“是,殿下。”
原本,陶成道在解釋完後,是準備直接辭行的。
今日,太子殿下攜帶着一衆人馬,來到道衍大師的住所,肯定是爲了找道大師。
而他繼續留在此地,那未免有些不合時宜。
不過,就在他提出辭行後,太子殿下卻擺了擺手。
對朱標而言,現在的這個院中,都是自己人,那也沒有什麼避諱的了。
所以,他也就開門見山地說道。
“道衍大師,我爲你尋得一位弟子,其名爲馬和。”
“馬和......”
知曉後世之事的洪武一朝的道,也是立即明白是怎麼回事。
他的視線落在了朱標身後的馬和身上。
馬和聽着朱標與道行的交談,瞬間醒悟過來。
眼前這位身着黑色裟衣的和尚,就是自己的老師。
雖說,這與他的信仰不符,但……………
他貌似並沒有選擇的權利。
因此,在愣神片刻後,馬和朝着道衍行禮道。
“弟子馬和拜見老師。”