人是喜新厭舊的，這也不是一個貶義詞，人類發展實際上靠的就是喜新厭舊。
我們常說某某喜新厭舊，如何如何，出軌分手，這其實是很正常的。
說到底還是少了發現新東西的眼睛，情侶乃至夫妻相處，長久的祕訣就在於不斷髮掘對方的“新”，有人做到了，恩恩愛愛；有人沒做到，好聚好散。好聚好散的，完全沒必要去聲討他們。
熵是一個基本的概念，它是有序向無序的，如果把人與人之間的關係當做有序，那麼走向分散的無序，也是必然發生的。
我們拋棄油燈，又拋棄蠟燭，再拋棄燈泡，最後到現在的節能燈，這何嘗不是無情無義的拋棄？不能因爲事物無情而另眼相看不是。
三位上課的皇子殿下就是喜新厭舊的最佳證明。
之前還說讓李承乾謹言慎行的李泰，現在恨不得出去大喊，科學家纔是最牛逼的，儒學太落後了！
李恪在知道《聲律啓蒙》之後，對於以前看的一些古詩入門書籍嗤之以鼻。
高明不著啓蒙篇，詩道萬古如長夜啊！
至於李祐小殿下，已經躊躇滿志的要用他新學的軍訓之道，去軍訓大唐的軍隊了，小哥哥，您才七歲好嗎？
李承乾的話還是很有作用的，現在三個小皇子都以李承乾馬首是瞻，老師說了別抄，三人立馬放下手上的筆，李恪有些戀戀不捨。
中午的飯是炸雞，最近宮裏喫炸雞成風，連小小宮女，都互相攀比得了主子幾塊炸雞賞賜。
對於《聲律啓蒙》愛不釋手的李恪，一手拿着炸雞，一手在抄書。李承乾還不好說什麼，畢竟人家飯也在喫，只不過是熱愛學習罷了。
“老二，你就當詩詞課代表吧。”李承乾道。
“嗯。”李恪嘴裏嚼着炸雞，手上也有活計，只能點點頭，表示同意。
“青雀哥，我有一個問題想要請教你，炸雞對什麼？”李祐突發奇想道。
李泰眼角抽搐，這特麼是個什麼問題，太奇葩了！
“好好喫你的炸雞，二師弟，不要整天想一些稀奇古怪的東西。”李泰教訓道。
“這怎麼稀奇古怪了？炸雞就在我們手裏，包皮和裏面的雞肉一目瞭然，哪裏奇怪了？青雀哥，你該不會答不上來吧？”李祐很高興，李泰要被他考住了。
“誰說我答不上來的？我這就答給你看！”李泰道，他認真思考起來。
“炸雞，炸，是油炸，那麼別的做菜方法就可以和它對上，雞對什麼呢？”他心道。
“我想到了，炸雞對的，是烙餅！”李泰道。
李祐實際上對於詩詞這東西七竅通了六竅，一竅不通，他覺得字數一樣，應該就是對上了，但又不確認，便問李承乾。
“高明哥哥，他對的對嗎？”
“基本正確。但炸雞這東西，有樣和它珠聯璧合的好東西，纔是最好的對法，它的名字叫可樂。”李承乾道。
可樂啊……李承乾目中露出懷念。
21世紀最牛逼的地方在哪裏？不論你是某國總統的孩子，還是億萬富翁的孩子，亦或是小康之家，溫飽之家的孩子，聚會上喝的，都是一個東西，那就是可樂。
這就是平等。
青雀暗自品味起可樂二字。
“可樂？可以快樂？什麼東西，是描述人的心情的嗎？”他心裏很是奇怪。
“哥哥，可樂是什麼東西？是喫的嗎？”李祐問。雖然他對對對子沒什麼天賦，但他知道炸雞是喫的，那起碼得用喫的對吧。
“可樂是一種喝的東西，配上炸雞，就是人間一大美味。”李承乾解釋道。
皮皮蝦我們走，去找一個男朋友，喫炸雞，喝可樂……啤酒，差不多吧，李承乾心中默唸。
一聽到人間美味四個字，其餘三人兩眼放光，李恪也不抄書了，他想聽聽這可樂究竟是怎麼回事，居然和炸雞這種已經很美味的東西可以相提並論，甚至珠聯璧合，更加美味。
“好哥哥，可樂，我要喝可樂！”李祐道。
“這東西還只是出現在諸子百家之美食家的描述之中，我還沒有機會試驗，等以後我有機會，一定做出來給大家嚐嚐。”李承乾道。
“美食家牛逼，我要當美食家！”李祐大喊。
“你最多就是個喫貨，美食家就算了吧。”李承乾道。
“哈哈哈哈，喫貨，太形象生動了，哥哥，你真是太牛逼了！”李泰讚歎。
李恪也是咧着嘴傻笑。
“喫貨就喫貨，哥，我作爲大唐第一喫貨要第一個喝你做的可樂，可以嗎？”李祐道。
“行行行，做好了第一個給你喝。”李承乾道。
其餘二人發現當喫貨還有這等好處，都心裏有點羨慕李祐，也想當個喫貨。
李祐聞言大喜。
“怎麼樣，我這個喫貨當的一點都不虧吧，哈哈。”他一想到他會是第一個嚐到可樂的人，想想就忍不住高興。
李承乾沒有找系統資料，稍微思考了一下可樂的配方，貌似也挺簡單的，碳酸水，糖。
但再一想，也是困難重重，碳酸水並不好弄。
“來日方長啊……”李承乾心道，“先解決蝗災，再讓大夥喫飽飯纔是最重要的事情。”
他心中想的大夥，當然不是統治階級了，是大唐的老百姓。他想讓大夥頓頓有菜喫，隔三差五來頓肉解饞……
這件事同樣也是困難重重，生產力不允許，但他有信心，他有系統，也有時間。
“哥，哥，我會寫詩了。”李祐一邊喫炸雞，一邊看了一會《聲律啓蒙》，他似乎找到了寫詩的竅門。
“陽傑，就你這榆木腦袋，還寫詩？你怕連《聲律啓蒙》都背不下來……”青雀譏諷道。
李祐聞言，一個激靈，看向李承乾。
“哥，不會真的要背誦這麼多的東西吧……”
李承乾用可憐的目光看看李祐，點點頭。
也就李祐沒反應過來《聲律啓蒙》是要背下來纔有用的，其餘三人都心照不宣了。
他瞬間蔫了。
“陽傑，要不你把你作的詩念念，要是作的詩很不錯，說不定你就可以不用背《聲律啓蒙》了，畢竟背書只是過程，關鍵是結果，我是想讓大家學會寫詩嘛……”李承乾道。
李祐眼睛明亮起來，他覺得他有很大把握可以不用背書了。